요즘 애들은 왜 그럴까요? 가정교육, 공동체교육, 공교육, 사회교육

요즘 나오는 뉴스를 보면 사람들은 이 말을 반복한다.

요즘 애들은 왜 그럴까요?

요즘 뉴스에는 아이들의 문제가 자주 보도됩니다.

그리고 그것들은 가볍게 받아들일 문제가 아닙니다.

뭔가 무너지는 느낌이에요. 가치는 파괴되었고, 형태는 잔혹해졌으며, 속성은 비겁해졌습니다.

타령은 ‘요즘 애들’이라고 말했다.

옛날부터 주변에 있었고 친절한 얼굴로 모든 것을 이해할 것이라고 말하는 사람들은 건너 뛰자. ‘요즘 애들은 개구쟁이’라는 옛날 말투에 대한 다른 시각. 요즘 아이들은 버릇이 없어요. 라떼와 함께 노인을 상징하는 문구로 받아들여지는 문장이다.

이 문장의 또 다른 점은… blog.naver.com의 속성이 완전히 바뀌었습니다.

그리고 그 가치가 유지될 수 있었던 것은 ‘요즘 아이들’을 통제하려는 시대의 낡은 사람들이 브레이크를 걸었기 때문이다.

그러나 ‘요즘 아이들’에게는 교육 자체가 완전히 무너졌습니다.

오늘날의 아이들은 교육의 붕괴로 인해 존재합니다.

교육에는 크게 네 가지 유형이 있습니다.

가정 교육, 지역 사회 교육, 공교육, 사회 교육. 인간을 다른 인간과 함께 사회에서 편안하게 살아갈 수 있는 인간으로 만드는 네 가지 교육이다.

이 네 가지 교육이 조화를 이루어 한두 가지 부족한 점이 있어도 누구나 어느 정도 평등한 교육을 받을 수 있다.

받을 수 있었습니다.

예전부터 국민교육을 강조하고 이런 전인교육을 우리 사회에서 완전히 몰아내는 사람들이 있습니다.

좋은 사람 콤플렉스를 갖고 좋은 어른으로 코스프레를 하고 있는 사람들이다.

그들은 모든 교육을 완전히 파괴하고 있습니다.

가정 교육은 가정 내에서 이루어지는 일차적이고 기본적인 교육입니다.

가정교육은 부모의 교육수준, 성격, 상황에 따라 차이가 있을 수 밖에 없습니다.

어떤 부모는 존재하지 않고, 대부분의 부모는 잘하지 못하고, 어떤 부모는 그만큼 좋지 않습니다.

.그래도 대부분의 부모들은 자녀에게 가정교육을 제공하고 있습니다.

기본적인 태도를 갖는 방법과 사람들과 잘 지내는 방법에 대한 기본 교육을 제공합니다.

그러나 여러 건의 아동학대 사건으로 인해 가정교육은 무력화됐다.

친권이 무력화되었습니다.

그리고 교육을 불가능하게 만들었습니다.

지역사회 교육 ‘한 아이를 키우려면 온 마을이 필요하다’는 말이 있습니다.

이는 공동체교육의 대표적인 명언인데, 이 공동체교육은 가정교육의 공백을 훌륭하게 채워준다.

우리 기존 사회에서는 공동체 교육이 살아 숨쉬고 있습니다.

있었다.

옆집 노인, 옆집 아줌마, 슈퍼맨, 심지어 버스에서 만난 낯선 남자까지 아이의 예절 교육에 참여했다.

특히 아케이드는 공동체 교육의 발상지이기 때문에 누구에게도 조롱하지 않고 분위기를 이해하는 법을 배웠습니다.

그런데 어느 순간 남의 자식을 혼내면 안 된다는 것이 불문율이 됐다.

부모님들에게 내 아이는 왕의 DNA를 지닌 아이였다.

노래방서 몰래 술 마신 10대 여학생?..무릎꿇고 벌금 200만원 – 머니투데이 그는 경찰에 신고하고 벌금을 선고 받았습니다.

광주지법 형사10단독 나상아 판사가 아동복지법에 따라 과징금을 선고했다.

위반(아동학대) 및 감금 혐의로 기소된 A씨(51)에게 벌금 200만원과 집행유예 1년을 선고했다고 11일 밝혔다.

A씨는 지난해 7월 15일 오후 8시 30분쯤부터 약 2시간 동안 체포됐다.

광주에 있는 동안… news.mt.co.kr 공공장소에서 함부로 돌아다니거나 소란을 피우면 안 된다는 것을 공동체 교육을 통해 제대로 배웠습니다.

그러나 어느 순간 공동체 교육이 금지되었을 뿐만 아니라, 아이의 실수와 실수도 모두 고용주의 잘못으로 전가되었습니다.

사회는 노키즈존(No Kids Zone)으로 대응했습니다.

공교육 초·중·고 의무교육의 공교육은 단순히 국가에서 운영하는 교육이 아니다.

사회에 나가기 전 작은 사회를 경험하는 곳이기 때문에 사회인이 되기 위한 교육을 가장 많이 받는 곳이다.

그러나 여기서도 역시 권위는 무시되고 오직 학생의 인권만 문제가 됩니다.

이 제도를 만든 사람들은 공교육을 교육서비스업으로 생각하고 어떤 통제도 불가능하게 만들었다.

교육은 해서는 안 될 일을 가르쳐야 합니다.

그러므로 권위는 절대적으로 필요합니다.

그러나 과거 교사의 권위를 무시함으로써 그들은 완전히 무너졌다.

이 아이의 가정교육은 이미 실패했습니다.

공교육도 이 아이를 포기하게 만들었다.

이 아이는 불행한가요? 그들은 행복할까요? 사회교육, 가정교육, 공동체교육, 공교육 등 실패한 사람들이 분명히 있습니다.

그럼에도 불구하고 우리 사회가 기능해야 하기 때문에 제대로 교육받지 못한 사람들을 어떻게든 사회에 적응시켜야 합니다.

그때 필요한 것은 법이다.

인해 발생하는 두려움입니다.

제대로 된 교육을 받지 못한 사람들이라도 자신의 이익과 불이익에 대해 엄청나게 염려합니다.

그래서 실수를 하면 다른 사람을 통해 억지력을 발휘하기 위해 그보다 더 많은 고통을 겪어야 합니다.

그러나 우리 사회도 사회교육을 포기해 왔습니다.

.인권과 관용을 너무 좋아해서 부드러운 방망이로 이를 고수한다.

이는 ‘요즘 아이들’의 문제뿐만 아니라, ‘요즘 털탁’의 홍수에도 기인한다.

요즘 아이들의 대표적인 솜방망이가 소년법, 소년법이라면 요즘의 대표적인 솜방망이는 사기와 진상규명법입니다.

요즘 아이들이 왜 이런지 답은 이미 나와 있습니다.

그들이 아이들을 위한 모든 교육을 파괴했기 때문에 그것은 자연스러운 일입니다.

그렇다면 우리는 그들이 왜 이런 짓을 하는지 물어봐야 합니다.

물어볼 질문이 좁혀졌습니다.

인성/사회성 교육은 필요하지 않나요? 대화를 통해 모든 것이 가능할까? 우리는 지금 교육을 포기한 사회에 살고 있습니다.